zuòwén

作文


拼音zuò wén
注音ㄗㄨㄛˋ ㄨㄣˊ
词性动词

作文

词语解释

作文[ zuò wén ]

⒈  撰写文章。

write a composition;

⒉  学生的写作练习。

composition;

引证解释

⒈  撰写文章。

《汉书·师丹传》:“君子作文,为贤者讳。”
宋 范仲淹 《岳阳楼记》:“乃重修 岳阳楼,增其旧制,刻 唐 贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。”
金 王若虚 《<新唐书>辨中》:“温庭筠 数举进士不第,思神速,多为人作文。”
鲁迅 《花边文学·“彻底”的底子》:“用字要平常,作文要明白。”

⒉  指学生的写作练习。

夏丏尊 叶圣陶 《文心》三:“星期六的第一堂是国文课的作文。许多同学进了中学校,这还是第一次作文。”

国语辞典

作文[ zuò wén ]

⒈  写文章。

宋·范仲淹〈岳阳楼记〉:「乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。」
《聊斋志异·卷二·陆判》:「作文不快,知君之毛窍塞耳。」

⒉  练习写作。

《文明小史·第二五回》:「只有欧阳公的几篇记,三苏的几篇论,好拿来讲给他听。又他叫每逢礼拜六作文。」

英语to write an essay, composition (student essay)​, CL:篇[pian1]

德语Aufsatz (S)​, einen Aufsatz schreiben (V)​

法语rédiger, composition, rédaction

分字解释


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近音词、同音词


词语组词

造句


1.加强作文教学,提高学生的书面与口头表达能力。

2.小时候在家乡上学时,作文写得非常好,篇篇是范文,还经常被老师当成范文朗诵。小学五年级时,被迫辍学,回家成了一个放牛娃,除了放牛,还要拔草、运粪,收割庄稼。

3.高考满分作文非常解读之三:语言妙笔生花篇。

4.学生作文,提倡反复修改,反复揣摩,所谓文不加点是以后的事。

5.作文写完了,要反复修改,不要出现病句。

6.由于平常能仔细观察事物的变化,这次她在写作文时把侄儿的活泼可爱的形象写得惟妙惟肖,老师评论时说这是春华秋实,希望同学们向她学习。

7.季羡林手捧作文簿,惊喜异常,“如拨云雾见青天”,“知己之感,油然而生”。

8.这篇作文他写得似文言不像文言,似白话不像白话,弄得不古不今,不伦不类。

9.我的同学很多都擅长数理化,但他们在写语文作文的时候真的是要绞尽脑汁。

10.现在一些报纸的消息很不负责任,将一些道听途说的消息在上面大作文章,让人们很是迷惘。