1.在灿烂的阳光里种下相思,在思念的灌溉里生长出甜蜜的藤蔓、温柔的情丝,密密的缠绕你今生与来世,共同携手创造出幸福绵长的极致!
2.从金碧辉煌的宫殿,到多姿多彩的民居;从诗情画意的亭台楼阁,到奇巧别致的宝塔古桥,千百年来,中国人继往开来,博采众长,创造出一个又一个奇迹。
3.时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。
4., 学会让理想降落回脚踏实地的地面,学会应对俯拾皆是的琐碎,学会跨越从前不屑一顾的沟壑。只有历史需要铭记强者,我们无力被历史铭记,但能让亲人需要、友人温暖、路人欣慰。就让历史去讴歌壮志凌云、开天辟地、创造伟业的先行,让生活去奖励埋首耕耘、独善其身的凡人!
5.誓必创造出一流的有中国特色的原创动画片,媲美美国、日本等动画产业发达国家,为中国争光!
6.融合了科技,手工艺术以及无尽创造力才形成高贵的作品,是举世无双的机械奇迹。
7.爱,可以创造奇迹、乔迈被摧毁的爱,一旦重新修建好,就比原来更宏伟,更美,更顽强。莎士比亚
8.为人取名字是一种轻便的,小规模的创造。
9.每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
10.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。
11.我做事时总是专心致志的,要把所做的事做得如何如何好,决不想到如何可以借此赚什么钱。我们如果把营利的观念夹入实验室里去,则真正创造的实验便不可能。
12.你说不要自作自受自己创造伤悲,谁都可以彻底忘记谁,你说过往不及回首别后悔了才会,想方设法的把你追回。孙子涵
13.也许有人会说太依赖于设计规范而且抄来抄去的,完全扼杀了创造力,而且最终,所有的应用都长成一样了。
14.睁开眼,是满目的现实;灭了烟,是满怀的思恋;擦干眼角的泪,我反复告诫自己不要再哭泣。用一颗坚定的心,生茧的手去创造我们的明天,那是世间无法比拟的幸福与唯美!我在期待有一双手,牵我到白头!
15.逼近一看,萤火虫汇成数条波浪般缓缓起伏摆动着,本以为萤火虫是颤动着发出光亮,不意看见的确实筋疲力尽、逐渐萎缩的景象。数万、数十万的萤火虫交叠着身体,不休不止地一闪一灭,正创造苦闷寂寞的生命光块。
16.幸福不是靠指望别人来获取的,而是应该靠自己的双手创造的。
17.集体是社会的有机体,……教师的使命就是创造这种模范的组织,爱护它,改善它,把它传给新的教师。这并非在两个人之间来讲道德,而是对于集体的正常成长的技巧而聪明的领导,这就是教师的使命。
18.敬爱的老师,希望您能每天拥有阳光般的笑容,和健康的体魄。您是创造奇迹的劳动者,是您哺育了我们,我们深深的感谢您。老师,暑假快乐。
19.夏天的日,火红而激情,给树林增加无尽的力量;秋天的风,怡人而清爽,给田野创造丰收的甜蜜;冬天的雪,雪白而冰凉,给大地盖上温暖的棉袄。
20.我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生!
21.除非战略评价被认真地和系统地实施,也除非战略制定者决意致力于取得好的经营成果,否则一切精力将被用于为昨日辩护,没有人会有时间和精力开拓今天,更不用说去创造明天。
22.朋友在事业上创造了丰功伟绩,使得他丰衣足食,妻子也把生活安排的井井有条,不幸妻子离他而去天各一方,他感觉整个世界天旋地转。
23.创造的神秘,有如夜间的黑暗,是伟大的。而知识的幻影,不过如晨间之物。
24.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决问题也许仅仅是一个教学上或实验上的技能而已。而提出新的问题新的可能性,从新的角度去看旧的问题,都需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。爱因斯坦
25., “艰苦坚实,诚信承诺,实干实效”以艰苦的作风打拼坚实的企业基础;以诚实的信念承诺一流的企业服务;以实干的精神创造高效的企业业绩。
26.作为一个文学家,他的看家本事是创造美。对于他创造出来的美,有些人看得出来,有些人看不出来。而那些看出来的人就把它当成了一个接头暗号,以此来辨认审美上的同道。
27.自我贬低只能强化拖延和懒惰。应该把精神能量放在驱除旧的思维模式、创造新的思维模式上。请对自己说:我放弃认为自己没有价值的信条。我值得拥有最好的生活,现在我允许自己接受它。我愿意丢弃旧的信念来创造新的环境。
28.别因为纠纷而出言不逊,也不要因为这互相嫌弃,做为成功人士,应该对谁都彬彬有礼,创造和谐的氛围!
29.我创造了人物形象是根据综合,而不是根据想象的。我怕综合包括的事物越多,我的创作就越真实。
30.人民群众有无限的创造力。他们可以组织起来,向一切可以发挥自己力量的地方和部门进军,向生产的深度和广度进军,替自己创造日益增多的福利事业。
31.那个平时很低调的画家呕心沥血的创造了一幅美轮美奂的画卷。
32.能作正确理论的人,也会创造。谁相创造,必须学会理论。
33.如果你压制了对手却踢得很烂,而且创造不出什么像样的机会,那你可能会坐立不安但是我们明显不是。
34.教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
35.由此,他们认为,职业培训并不只是解决现实问题的权宜之计,而是保持美国社会活力的百年大计,关系到美国在本世纪创造的辉煌能否在下个世纪继续延续下去。
36.还有一些人表示,生气蓬勃的现代中国,使艺术家们在艺术创造领域迸发出激情,表现出无可限量的创造力,他们的作品展示同样值得期待。
37.基督教中的诺斯替派,是一个最古老同时又是最适时的教派,它以创造性的步骤去阐释圣经。
38.他总是会给我们创造一些沁人心脾的惊喜。
39., 最好的与最坏的创造了历史,平庸之辈则繁衍了种族。
40.我们刻苦勤奋,用汗水浇灌智慧的花朵;我们自强不息,用毅力和豪情,创造辉煌人生!
41.只有人把他们伟大意识的机会转变成自我意识。人有意识,如果意识成长,他可以带给你可能的最大喜乐,但是如果某些事情弄错了,意识变质了,而变成自我意识,那么它就创造出地狱。
42.说服自己全身心相信创造力是我之为我的一部分,它不应该瑟缩在烦闷生活的小黑屋,应该把它请出来大宴宾客,每天为之庆祝。
43.穿越每一个时空,它尽管创造了美和生命,却不一定在什么时候就会打破平衡。
44.创造靠智慧,处世靠常识;有常识而无智慧,谓之平庸,有智慧而无常识,谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量,是世界上唯一自觉活着力量。高尔基
45.事实证明,开放贸易为社会创造财富,满足社会需求,促进经济发展,而总体而言设立贸易壁垒则使人民与国家每况愈下。
46.人对自己应该常这样提问题:每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?
47., 科学是老老实实的学问,不可能靠运气来创造发明,对一个问题的本质不了解,就是碰上机会也是枉然。入宝山而空手回,原因在此。
48.生命是伟大的,生命是顽强的,生命更是神秘的。只要你珍爱它,呵护它,它会让你创造出常人难以想象的奇迹。但你只要稍微不留神,它就会从你手中流逝,让你留下千古遗憾!
49.当我们做事业的时候,要明白什么是战略,而在制定战略的时候你要明白三件事:一要明白谁是你的客户。二你会为他们创造什么样的价值。三如何实现并传递该价值。
50.圣经、考据、基督复活、千古文明、教堂、圣歌,都无法辩驳这样一个小小的事实:上帝创造了老鼠。上帝创造了老鼠这件事,就像一场完美谋杀案里留下的指纹。
51.由于其服务对象需求的特殊性,因此建筑功能和形象的创造上要满足服务时象多方需求,并赋予旅游区一种地域特征,易于游客辨识、记忆和传播。
52.人们通过每一个人追求他自己的、自觉期望的目的而创造自己的历史,却不管这种历史的结局如何,而这许多按不同方向活动的愿望及其对外部世界的各种各样影响所产生的结果,就是历史。
53.大自然神秘多彩,创造了神奇的动物。小小的蚂蚁居然有这样令人惊奇的力量。
54.要完成我们在新世纪新阶段的发展任务,要在激烈的国际竞争中掌握主动权,要不断开创各项事业的新局面,必须大力弘扬开拓创新的精神,不断有所发现、有所发明、有所创造。
55.文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。
56.反映出顺德人热爱自然、向往自然,善于利用自然界精萃融贯于生活中,创造出别有风味的园林生活。
57.无与伦比的环绕音响系统创造出更逼真、更具身临其境感的环境,听众们甚至能听到一根针掉落到地面的声音。据了解,为了尽可能地完美呈现3D效果。
58.妙想无极限我们展示我的奇思妙想,把我们对生活的热爱转变成小爱迪生般的智慧,在生活中寻找灵感,激发创造欲望。
59.创造,或者酝酿未来的创造。这是一种必要性:幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候。一无所有的人是有福的,因为他们将获得一切!
60.我们努力使每个男女学生不仅成为坚强、勇敢的人,而且还要成为温情、亲切、富有同情心和温柔的人。一个孩子越坚强,越富有成*的性格,使他成为一个细腻、善良和温柔的人就越发重要。……只有出于善良之心而日益增强起来的精神力量,才能使人产生那种创造美的高尚情操。
61.这是一个关于上帝存在与否的历史悠久的争论,传说上帝凭想象创造了人类,然后给人类注入了道德意识,也作为一种遵循或忽视的自由意志放在那儿。
62.尽管创造的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功,但是,人生最大的幸福也许在于创造的过程,而不在于那个结果。路遥
63.只有“以形写神”,深刻了解和掌握艺术中有限与无限、偶然与必然,对今天创造一个万紫千红、百花齐放、富有多样性独创性的艺术形象的苑地,有重要的意。
64., 教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。苏霍姆林斯基
65., 大自然的鬼斧神工真令人叹为观止。冰植物这两者本身就是一个奇迹,两个奇迹一起结合升华,创造了这美丽的雨夹雪。也创造了美妙的世界!
66.由近年的考古成果证明,在原始社会末期便已使用了铜器,不但历史悠久,而且创造了许多世界闻名的铜冶铸技术成就。
67.奖牌中间位置3个奔跑的人则象征着古人的一句话———一生二二生三三生万物,三人成众,跑步让更多的人聚在一起,众志成城,创造更大的可能性。
68.时间对于经济学者就是金钱,就是效率。随着改革开放的大潮,时间越来越被人们重视,往日工作散怠,做一天和尚撞一天钟,吃大锅饭的现象越来越少,呈现在眼前的是抓紧时间创造效益,创造财富。
69.回首望去,中国一路走来流了多少眼泪,创造过多少辉煌。中国用自己的血肉养育着我们,多年以来,祖国隐忍,终于,它迎来了光明。港澳回归,奥运举行,世博在上海举办,中国强大,站起来了。
70.某种意义上,我和我的朋友们都是用越来越夸张越来越失控的话语制造追命夺魂的快感的一群纨绔子弟,一群吃着想象的翅膀和蓝色、幽惑、不惹真实的脉脉温情相互依存的小虫子,是附在这座城市骨头上的蛆虫,但又万分性感,甜蜜地蠕动,城市的古怪的浪漫与真正的诗意正是由我们这群人创造的。卫慧
71.他在自然科学研究领域锋芒毕露,创造了一个个突破,填补了国内相关项目的空白。
72.群众力量、集体力量才是创造世界和创造历史的伟大力量,个人的力量只是这个伟大力量中的“沧海一粟”。
73.如果你觉得你的日常生活很贫乏,你不要抱怨它;还是怨你自己吧,怨你还不够作一,名诗人来呼唤生活的宝藏;因为对于创造者,没有贫乏,也没有贫瘠、不关痛痒的地方。
74.利用顾客抱怨创造契机。顾客的抱怨是很严重的警告,但诚心诚意去处理顾客抱怨的事,往往又是创造另一个机会的开始。松下幸之助
75.商业的存在除了创造繁荣和就业,最大作用是服务人类的需要。企业是为股东谋取利润的,但应该坚持固定文化,这里经营的其中一项成就,是企业长远发展最好的途径。
76.历史是人民创造的,那个时代的人民只是在被动地创造历史罢了。至于伟人,人民创造了历史,历史再创造伟人,所以伟人和人民相比只是孙子辈的。
77.屈赋意境的创构是前无古人的,它以自己独特的美,开辟了古典文学浪漫主义先河,它又以自己振聋发聩的创造,给屈赋增添了奇异的光彩,使屈赋雄居数千年中国文坛。
78., 每个人都有一部历史,撰写者是我们自己。是在自卑自怜中无所作为地度过一生呢,还是保持积极的心态去追求,去创造,书写一部即使平凡但不平庸的人生呢?
79.于数年参与切割机国际市场的经验和对中国切割机械市场的评估,兴东瀚科技突出以环保和人性为基点,创造切割机与锯片、轻便与高效、安全与舒适的完美工程典范。
80.不要自作自受创造伤悲,谁都可以彻底忘记谁。孙子涵
81.而历史也正是经由有着各自不可逾越的局限的无数代人而创造。
82.人对自己应该常这样提问题:每天能不能再多干一件事?每小时能不能再抓紧点?每个事能不能干得再好一点?能不能创造别人意想不到的成绩?
83.“干劲决定后劲、实干创造实绩”,提纲契领、画龙点睛,道出了真经,说出了至理,指出了方向。
84.在传统的语文教学观念中,教师对学生来说,是神圣的权威,真理的化身和绝对的评判者,学生被动接受老师的驾驭,在这种教学思想的压制下,学生思想僵化,不敢越雷池一步,毫无创造力可言。
85.有了梦想,就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇,无异于盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动,为梦想的实现创造条件,才是梦想成真的必经之路。
86.突破语言的限制,采用创造、启发性教学法式,不用死背枯燥的口诀。
87.坚韧就是不埋怨命运的坎坷多舛,不叹恨生活的无情磨难;坚韧就是夸父逐日,精卫填海;坚韧就是突破,就是追求,就是创造,就是希望。
88.穷尽毕生精力,哈贝马斯对上述问题进行了精心构想,创造了一套博大精深的理论体系,成了“现代性”研究的学界泰斗。
89.科学也需要创造,需要幻想,有幻想才能打破传统的束缚,才能发展科学。
90.也希望风含笑同学继续努力,百尺竿头再上一尺,成为我们班的甚至是年级的为我们初三为我们水泽初中再创造一个奇迹。
91.提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题也许仅是一个科学上的实验技能而已。而提出新的问题,新的可能性,以及从新的角度看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。
92.如果为微小的收获而沾沾自喜,本身就是一种无价值的表现。最渺小的人常关注着成绩和荣耀,最伟大的人常沉浸于创造和劳动。路遥
93.首先是图表和价格记录,这些展示了转瞬即逝的小消息如何创造出令人叹为观止的投资回报。
94.我们不能改变自己的出身,但可以改变明天的命运。我们顽强拼搏,自强不息,共同进步。用汗水诠释青春,用拼搏创造奇迹。青春无悔,生命无怨!
95.因为他们于前行路上瞻前顾后的步态中以及对理的妥协中,能让抑制的冲动获得暂时的释放,为情绪的平衡与中和创造条件,从而为能与传统伦理呼应而获得一种放松感和安适感。
96., 这位名教授带出了一批又一批创造性人才,真可谓河汾门下,非同寻常。
97.天才是创造不能按既定规则去创造。
98.每人都展现出自己独特的美,开放出自己的奇花异卉,每人也都欣赏其他一切人的美,人人都是美的创造者和欣赏者,这样的世界才是赏心悦目的人类家园。
99.收获的季节,金榜题名的季节,果实沉甸甸,金榜题名意味新的希望。当你迈进新的校园,以为着新的使命的开始,展开理想的翅膀飞翔,愿你思想有多大,你就创造多大的未来。思无止境,。
100.“明廓翠屏,拥南航,博大精深……智周万物惟创造,道济天下展经纶。
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